Combate a epidemia da dengue

estratégias de intervenção na comunidade

Autores

Palavras-chave:

Dengue, Atividades Educacionais, Saúde Preventiva

Resumo

Introdução: O artigo científico discute a dengue, uma doença infecciosa transmitida pelo mosquito Aedes aegypti, destacando sua prevalência e impacto significativo na saúde pública. No Brasil, a dengue é endêmica, com surtos sazonais relacionados às condições climáticas favoráveis à reprodução do mosquito vetor. Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de medicina no desenvolvimento de ações sobre a prevenção e controle da dengue na comunidade. Metodologia: Acadêmicos de medicina em Belo Horizonte-MG conduziram um estudo focado na prevenção e controle da dengue, envolvendo ações comunitárias em uma Unidade Básica de Saúde (UBS), visitas domiciliares com Agentes de Combate às Endemias (ACE) e intervenções educativas em uma creche e escola local. As atividades na UBS incluíram a disseminação de informações sobre sintomas, prevenção e mitos relacionados à dengue, com interações significativas com os pacientes. As visitas domiciliares proporcionaram orientações personalizadas sobre eliminação de criadouros do mosquito, enquanto nas instituições educacionais, atividades lúdicas como teatro e música foram utilizadas para ensinar crianças sobre medidas preventivas. Resultados: Os resultados demonstraram uma resposta positiva da comunidade, com aumento da conscientização sobre a dengue e adoção de práticas preventivas. Conclui-se que a educação em saúde desempenha um papel crucial na gestão de epidemias como a dengue, promovendo uma cultura de saúde preventiva e responsável.

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Biografia do Autor

Carla de Paula Silveira, Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais

Docente da Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais

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Publicado

16-12-2025

Como Citar

1.
Marques ABS, Fonseca GLL, Leo LR de, Braga LJM, Bittencourt MCG, Silveira C de P. Combate a epidemia da dengue: estratégias de intervenção na comunidade. REES [Internet]. 16º de dezembro de 2025 [citado 1º de maio de 2026];4(1):60-71. Disponível em: https://www.revista.fcmmg.br/index.php/REES/article/view/503