Grupo operativo como ambiente de aprendizagem em saúde
construindo o conhecimento sobre acidente vascular cerebral com idosas
Palavras-chave:
Educação em Saúde, Idoso, Atenção Primária à Saúde, Acidente Vascular cerebral, Educação para a Saúde ComunitáriaResumo
Introdução: O Acidente Vascular Cerebral (AVC), classificado como isquêmico ou hemorrágico, acomete majoritariamente idosos, tornando a educação em saúde essencial para a conscientização sobre a patologia. Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de medicina em ação educativa sobre AVC com idosas. Relato da Experiência: Durante o primeiro semestre de 2023, os estudantes realizaram uma intervenção de promoção de saúde com idosas de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) de Belo Horizonte-MG. A atividade, baseada em uma metodologia ativa, consistiu em uma dinâmica de perguntas e respostas sobre AVC. As participantes retiravam perguntas em papel e usavam balões verdes para respostas verdadeiras e vermelhos para falsas. Após cada resposta, os acadêmicos esclareciam as informações e sanavam dúvidas. Houve a participação de 6 idosas e o questionário da dinâmica contou com 17 questões sobre o tema. As porcentagens de acertos foram: 79,13% para sintomatologia, 83,3% para prevenção e 33% para o conceito de AVC e 73,4% para questões gerais do AVC. Isso demonstra uma boa compreensão dos sintomas e da prevenção, mas destaca a necessidade de mais educação sobre o conceito do AVC. As participantes também promoveram aprendizagem aos pares e uma eficaz interação. Considerações finais: Abordagens educativas lúdicas e ativas são fundamentais para a promoção da conscientização da população idosa, uma vez que gera aprendizado dinâmico e interação efetiva entre os participantes, evidenciando o potencial dos futuros profissionais da área médica em contribuir para a educação em saúde.
Downloads
Referências
1. Brasil. Ministério da Saúde. Acidente vascular cerebral (AVC) [Internet]. Brasília: Ministério da Saúde; [data desconhecida]. Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/a/avc. Acesso em: 14 out. 2024.
2. Machado VS, Hahn LM, Martins MI, Marrone LC. Conhecimento da população sobre acidente vascular cerebral em Torres RS. Rev Bras Neurol. 2020;56(3):11-4.
3. Araujo AVEC, Figueira JNR, Abreu AM, Brito PV, Silva IG, Silva TL, et al. Padrão espacial e temporal de mortalidade por acidente vascular cerebral no estado do Ceará, Brasil, no período entre 2009 e 2019. Rev Pan-Amaz Saude [Internet]. 2024;15. Disponível em: http://scielo.iec.gov.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-62232024000100012&lng=pt.
4. Moura LVC, Pedreira LC, Menezes TM de O, Gomes NP, Coifman AHM, Santos A de A. Management of elderly people with Stroke: strategies based on action research. Rev Bras Enferm [Internet]. 2018Nov;71(6):3054–62. Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0915
5. Santos J, Martins M, Campos C. A pessoa com AVC em processo de reabilitação: ganhos com a intervenção dos enfermeiros de reabilitação. Rev Port Enf Reab [Internet]. 15 de Dez de 2020;3(2):36-43. Disponível em: https://rper.aper.pt/index.php/rper/article/view/62
6. Miranda M. O que causa um AVC? [Internet]. Sociedade Brasileira de AVC; 2023 [citado em 14 out 2024]. Disponível em: https://avc.org.br/pacientes/o-que-causa-um-avc/
7. Oliveira TM de, Lemos SMA, Teixeira AL, Braga MA, Mourão AM. Independência funcional, aspectos clínicos e fatores sociodemográficos em pacientes na fase aguda do Acidente Vascular Cerebral: uma análise de associação. 2024. Audiology - Communication Research, 29, e2850. https://doi.org/10.1590/2317-6431-2023-2850pt
8. Sociedade Brasileira de Cardiologia. I Diretriz de Ressuscitação Cardiopulmonar e Cuidados Cardiovasculares de Emergência da Sociedade Brasileira de Cardiologia [Internet]. 2013;101(2):67. Available from: http://publicacoes.cardiol.br/consenso/2013/Diretriz_Emergencia.pdf
9. Brandão PC, Ferraz MOA, Sampaio ES. Retardo na chegada da pessoa com acidente vascular cerebral a um serviço hospitalar de referência. Nursing Edição Brasileira [Internet]. 2020 Dec 8;23(271):4979-90. Available from: https://revistanursing.com.br/index.php/revistanursing/article/view/1046
10. Maniva SJC de F, Carvalho ZM de F, Gomes RKG, Carvalho REFL de, Ximenes LB, Freitas CHA de. Educational technologies for health education on stroke: an integrative review. Rev Bras Enferm [Internet]. 2018; 71:1724–31. Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0041
11. Magagnin AB, Silva KL da, Melo GZ dos S, Heidemann ITSB. Primary Health Care in transitional care of people with stroke. Rev Bras Enferm [Internet]. 2024;77(3):e20230468. Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2024-0468
12. Godoi BB, Silva TG, Silva HH, Andrade CRL, Alves MSK, Kato CK, Araujo LA, Santos DF. Impacto da experiência de ensino-aprendizagem no acidente vascular cerebral: educação em saúde e gamificação. Interfaces - Rev. de Ext. UFMG [Internet]. 31 dez. 2021;9(2). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/24883.
13. Bastos ABBI. A técnica de grupos-operativos à luz de Pichon-Rivière e Henri Wallon. Psicol Inf. 2010;14(14):160-9. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-88092010000100010&lng=pt&nrm=iso
14. Pichon-Rivière E. O processo grupal. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes; 2005.
15. Freire P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra; 1968. Disponível em: https://observatorioedhemfoc.hospedagemdesites.ws/observatorio/wp-content/uploads/2020/04/11-Paulo_Freire_Pedagogia_do_Oprimido.pdf?utm_source=chatgpt.com
16. Camargo F, Daros T. A sala de aula inovadora: estratégias de aprendizagem ativa. Porto Alegre: Penso; 2018. Disponível em: https://www.recursosdefisica.com.br/files/A-Sala-de-Aula-Inovadora.pdf
17. Da Paz, RDCN, Ventura LMB. A utilização do lúdico como estratégia de educação em saúde para promoção da qualidade de vida na terceira idade. UNINGÁ Rev. 2013;16(2). Disponível em: https://revista.uninga.br/uningareviews/article/view/1471
18. Luiz J, Eidt N, Oliveira NP, Cardoso LR, Ovando AC. Campanha de combate ao AVC: relato de um projeto de extensão da UFSC no município de Araranguá/SC. Rev Eletr Extensio. 2021;18(39). doi: 10.5007/1807-0221. 2021.e76706
19. Falavigna A, Teles AR, Velho MC et al. O que os pacientes com acidente vascular encefálico sabem sobre sua doença? Rev.AMRIGS 2009; 53(2):135-8.
20. Silva RP, Moraes RGSC, da Silva ED, de Santana GP, Araújo ACS, Santos BMSO, et al. Poluição ambiental e a ocorrência do AVC no mundo: perspectivas para o Brasil. Braz J Implantol Health Sci [Internet]. 2024;6(4):69-78. Disponível em: https://bjihs.emnuvens.com.br/bjihs/article/view/1811
21. Sociedade Brasileira de Angiologia e Cirurgia Vascular. Pesquisa da Sociedade Brasileira de Angiologia e Cirurgia Vascular revela aumento de óbitos por AVC em relação ao IAM. 2024. Disponível em: https://sbacv.org.br/pesquisa-da-sociedade-brasileira-de-angiologia-e-cirurgia-vascular-revela-aumento-de-obitos-por-avc-em-relacao-ao-iam/
22. Rangel ESS, Belasco AGS, Diccini S. Qualidade de vida de pacientes com acidente vascular cerebral em reabilitação. Acta Paulista De Enfermagem; 2013; 26(2), 205-212. https://doi.org/10.1590/S0103-21002013000200016
23. Figueiredo B, Luu N, Buschgens M, Aleti T, Sheahan J, Martin DM, et al. Towards a strengths-based PEER framework: how peer learning behaviours help develop ICT competence in older adults. Behav Inf Technol. 2025;1-17. Disponível em: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/0144929X.2025.2525304#abstract
24. Pichon-Rivière E. Teoria do vínculo. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes; 2007.
25. Chung MCHL, Marangon MB, Luna WF, Bettini RV, Watanabe RK, Shiroma MM. Desafios do Brincar com Idosos: Narrativas de Estudantes de Medicina do Programa Amigos do Sorriso. Revista Brasileira De Educação Médica; 2020; 44(4), e170. https://doi.org/10.1590/1981-5271v44.4-20200217
26. Silva JPO, Xavier FG, Christé RB, Lazarini WS, Nogueira RS, Busatto LS, Silva Filho JL da. Utilização de jogos como estratégia para educação em saúde e o cuidado de si à pessoa idosa: uma revisão integrativa. Rev. Foco [Internet]. 2024;17(4). Disponível em: https://ojs.focopublicacoes.com.br/foco/article/view/4600
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Mirian Pereira de Oliveira, Jack Eduarda Antunes Batista, Anita de Oliveira Silva
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
